Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Terjadwal Dan Modul Asesmen Di Awal Pembelajaran

Posted on

  Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala dan Modul Asesmen di Awal Pembelajaran  BUKU SAKU ASESMEN DIAGNOSIS KOGNITIF BERKALA DAN MODUL ASESMEN DI AWAL PEMBELAJARAN

Unduh (Download) Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala dan Unduh Modul Asesmen di Awal Pembelajaran. Mau mengoptimalkan hasil pelajaran di saat Pandemi Covid-19 ? Coba sekolah Bapak/Ibu kerjakan asesmen permulaan atau dengan melakukan  Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala. Bagaimana cara melakukannya/ silahkan baca Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala serta beberapa Modul Asesmen Awal Pembelajaran.
Untuk menolong sekolah serta bapak/ibu guru, Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menerbitkan Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala dan Bebrapa Modul Asesmen di Awal Pembelajaran. Buku saku tersebut disusun untuk memberikan inspirasi, pengetahuan, dan aliran bagi Bapak dan Ibu guru dalam melakukan antisipasi, pelaksanaan, diagnosis dan tindak lanjut yang tepat pada proses asesmen diagnosis. Kami berharap buku ini menjadi salah satu penguatan terhadap prinsip “teaching at the right level’ (pembelajaran sesuai dengan tingkat) khususnya pada abad pandemik.
Sebagaimana diketahui, Pandemi Covid-19 pada beberapa bulan terakhir berefek pada banyak sektor kehidupan, tak terkecuali sektor pendidikan. Untuk membatasi penyebaran dan penularan virus secara luas di satuan pendidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia mengambil kebijakan penyelenggaraan Belajar di Rumah (BDR). Kebijakan serupa juga dipraktekkan di lebih di 180 negara dunia. Kebijakan BDR diyakini mampu memiliki dampak pada kemajuan kognitif dan nonkognitif siswa yang selanjutnya dapat menghipnotis wajah pendidikan di kala depan.
Di Indonesia, beragamnya kondisi sosial ekonomi, susukan teknologi, serta keadaan daerah sebaran Covid-19 menjadikan pelaksanaan BDR dan capaian berguru siswa beragam. Oleh alasannya itu, asesmen untuk mengetahui hambatan dan kelemahan siswa pada dikala BDR perlu dilaksanakan. Asesmen yang mencakup faktor kognitif dan nonkognitif perlu dilaksanakan supaya pembelajaran yang dilaksanakan sesuai dengan kondisi siswa. Hasil asesmen menawarkan dasar terhadap guru untuk memutuskan perlakuan atau taktik yang sempurna kepada masing-masing siswa. Remedial atau pengayaan yang dilakukan sebagai tindak lanjut hasil asesmen ialah upaya untuk menentukan tidak ada siswa yang tertinggal atau dirugikan.
Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang sudah berkontribusi dalam penyiapan dan penyusunan buku saku ini. Semoga buku saku dapat bermanfaat terutama bagi kelanjutan dunia pendidikan di Indonesia pada kala pandemi Covid-19 ini dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa.


Berikut ini Link Unduh (Download) Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala dan Unduh modul asesmen di permulaan pembelajaran
Download Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala (disini)
Demikian berita wacana Unduh (Download) Buku Saku Asesmen Diagnosis Kognitif Berkala dan Unduh Modul Asesmen di Awal Pembelajaran. Semoga ada faedah. Selamat melakukan pekerjaan sekalipun masih menghadapi pandemi Covid-19. Tetap Semangat. 

= Baca Juga =

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *